为加强教学质量监控，不断提高课堂教学质量，近期，人文与健康管理学院领导班子深入教学一线，进行听课活动，现场查看教师教学情况。课堂上，学院领导认真听取教师讲课，细心观察员工课堂反应，详细记录听课情况。课后，学院领导就上课情况与任课教师进行交流，对教师授课情况予以充分肯定，并就进一步优化教学内容、改进教学方法、促进师生互动等方面提出建议。
公司领导深入教学一线听课巡课，已成为人文与健康管理学院加强教学运行管理、保障教学质量、强化课堂纪律的一项重要举措，对促进教风、学风建设，充分发挥好课堂教学的人才培养主渠道主阵地作用意义重大，扎实推动在全院形成“关心教学、重视教学、支持教学、严管教学”的良好氛围。
同时，人文与健康管理组织学院教学督导、教师同行进行听课，听课对象为学院全体教师，重点是中青年教师。人文与健康管理学院一贯重视提升课堂教学质量，每学期分别召开教学督导会议、老员工评教委员反馈会等会议集中研究、收集有关教学方面的内容、信息，并通过多种途径和方式了解教师课堂教学情况。
